Psiquiatría Para Padres Y Educadores. Ciencia Y Arte 3ra Edición – Ediciones De La U

Un libro diferente, impregnado de la sabiduría de muchos años de ejercicio de la medicina, que invita al lector a recorrer la naturaleza de las enfermedades psiquiátricas de hoy y de siempre, la relación de los padres con los hijos, el papel de la mujer, o los nuevos modelos educativos.
La obra aúna la documentación bibliográfica y el rigor científico con la expresión poética. Una narración traspasada por el sentimiento  de humanidad y gratitud, que la autora atribuye al contacto con los pacientes a quienes dedica el libro.
Escribir significa siempre entablar un diálogo con los lectores, pues un libro se escribe para que otros lo lean. Para escribir es necesario creer en lo que se desea relatar y contar con la comprensión y benevolencia de quien un día será lector. Se crea así una corriente de comunicación con quienes inspiraron las palabras y con aquellos que las reciben, con la realidad evocada y con aquel que la evoca. La autenticidad de lo que se escribe se revela en su capacidad para iluminar la realidad personal de quien lo lee. 
El lector se siente inspirado, se reconoce en las palabras que le llegan, y el escritor no es más que el mensajero de esas palabras, que recibió a su vez de otros. La escritura se convierte así en el punto de encuentro de realidades diversas que se conectan y alimentan, en la comunión silenciosa de todos aquellos que aman las palabras.

Contenido
Trastornos de la alimentación la realidad y el espejo
Trastornos de ansiedad el anhelo sin fin 
Trastornos de conducta agresividad y violencia 
Trastorno obsesivo-compulsivo el clamor de las olas
Entorno familiar y psicopatología la armonía añorada 
Tratamiento con psicof ármacos lo visible y lo invisible 
Déficit de atención e hiperactividad el territorio de la inquietud 
Trastornos del ánimo el exilio interior