Enseñar En La Sociedad Del Conocimiento – Alfaomega

Enseñar En La Sociedad Del Conocimiento

Recoge las experiencias de los autores, dos profesores de secundaria en activo que, a través de un estilo que combinando lo coloquial con lo riguroso, retratan las luces y las sombras de su sistema educativo. Lo hacen en primera persona, al pie del aula, con un incontestable conocimiento de causa, remitiéndonos constantemente a ejemplos, lecturas, vídeos de Youtube y otros recursos que refuerzan sus observaciones, experiencias y preocupaciones sobre un sistema educativo que se muestra incapaz de conseguir sus objetivos.

A través de su contenido, coincidan o no con el punto de vista de sus autores, los profesionales de la educación se verán identificados tanto en las experiencias como en los ejemplos recogidos. Pero también es un texto dirigido a cualquier persona que piense que una buena educación en la etapa obligatoria es el pilar básico de nuestra sociedad del conocimiento, y que ésta debe empujar a una reinvención del Sistema con el concurso de todos los agentes educativos implicados.

El texto, repartido en diez capítulos, está presentado por César Coll e ilustrado por el estilo fresco y desenfadado de Clara que, por su juventud, hace poco tiempo que dejó el instituto y, por lo tanto, recoge perfectamente la intención de los autores.