Las nuevas tecnologías y el papel que actual-mente tienen en la sociedad han comenzado a transformar, de manera significativa, los entornos clásicos y tradicionales, no sólo de la comunicación, sino también del conocimiento, de los procesos de enseñanza y de la investigación. Este trabajo está referido a los aspectos metodológicos de la investigación social y a la utilización de los mapas conceptuales como instrumento básico en la investigación.
Contenido
Introducción
Antecedentes
Mapas conceptuales
Los mapas conceptuales como herramienta de la representación del conocimiento
Representación de mapas y conceptos
Metodología y mapas conceptuales
La creatividad, la originalidad y la elaboración de nuevo cono-cimiento científico
Formas de relación en la construcción de problemas de investigación con mapas conceptuales
El discurso científico. Integración de los materiales de la investigación
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