Dirigida a cualquier protagonista del proceso educativo, esta colección aborda los temas y problemáticas propios de la cultura docente. Está integrada por contenidos clásicos, sociales, psicológicos e institucionales para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del maestro dentro y fuera del ámbito escolar.
En este texto se analiza un conjunto de conductas agresivas que se presentan en los niños y jóvenes, los cuales acarrean problemas emocionales, tanto para quien los padece como quien los ejerce.
Este fenómeno denominado como Bullying; ocurre, sobre todo, en la escuela, por ser el lugar donde los jóvenes pasan más tiempo juntos, por ello también, es el mejor lugar para observarlo, analizarlo y corregirlo.
La Colección Formación y Práctica Pedagógica busca difundir, a través de cada contenido, los debates, preocupaciones, proyectos didácticos e investigaciones de quienes trabajan en el terreno educativo. En cada título se profundiza en un tema específico elaborado por especialistas que comparten sus proyectos de aula, experiencias institucionales y diferentes posturas teóricas.
El propósito de cada uno de los contenidos de esta colección es contribuir de forma directa a la construcción y seguimiento formativo del docente, pues el sistema educativo y las innovaciones teóricas y didácticas de los últimos años han sido cambiantes y renovadoras.
Contenido
La agresividad, una constante de la vida animal
La agresividad humana
¿Hablamos de lo mismo cuando nos referimos a agresividad y violencia?
La violencia, los medios de comunicación y los medios de aislamiento
¿Qué es el bullying?
Tipos de bullying
Bullying físico
Bullying verbal
Bullyinggesticular
Cyberbullying
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