Dificultades del Lenguaje, Colaboración e Inclusión Educativa – Lexus

Insuperable colección pensada para mejorar y elevar el desarrollo cognitivo de niños y niñas en edad escolar.
Obra indispensable para docentes, médicos y demás profesionales relacionados con la especialización de los procesos cognitivos y estudio del lenguaje.
Dificultades del lenguaje, colaboración e inclusión educativa 
Trata temas como la función social del lenguaje, la orientación psicolingüística en el estudio del lenguaje, el lenguaje desde una teoría de la acción: de la teoría del significado a la teoría de la, comunicación, lenguaje y poder: la dimensión relacional en el aula, el lenguaje oral como instrumento de mediación en la comunicación didáctica.

Contenido
1.- función social del lenguaje.
2.- la orientación psicolingüística en el estudio del lenguaje:
3.- el lenguaje desde una teoría de la acción: de la teoría del significado a la teoría de la comunicación.
4.- comunicación, lenguaje y poder. La dimensión relacional en el aula.
5.- el lenguaje oral como instrumento de mediación en la comunicación didáctica.
6.- intervención en el lenguaje en una escuela inclusiva.
7.- intervención colaborativa: logopedas y profesores trabajando juntos.
8.- el tratamiento de las dificultades del lenguaje desde la acción educativa.
9.- identificación y evaluación de los problemas del lenguaje en niños con dificultades comunicativas.
10.-  evaluación del lenguaje. Contexto familiar y escolar.
11.- problemas del lenguaje. Impacto en la alfabetización, el rendimiento escolar y la conducta.
12.- interpretación educativa del trastorno específico del lenguaje consecuencias para la práctica en contextos escolares.
13.- lenguaje oral y dificultades de aprendizaje.
14.- autismo, comunicación y educación.