Escribir En La Universidad / Vargas Franco / Univalle

Reflexiones y estrategias sobre el proceso de composición escrita de textos académicos.

Este libro puede leerse como una didáctica de la escritura de textos académicos en la universidad, a la que el autor ha consagrado sus mejores esfuerzos como docente. Desde una perspectiva discursiva del lenguaje y un enfoque sociocultural de la lectura y la escritura, el autor aborda diversos aspectos de la composición escrita como objeto epistemológico y como práctica educativa, destacando la importancia de los procesos de composición de textos académicos en la construcción de una identidad social y profesional de los estudiantes universitarios, más acorde con los desarrollos de la sociedad del conocimiento y de la democracia en el siglo XXI. 

El libro ofrece a profesores y estudiantes universitarios, una revisión de las más recientes investigaciones sobre los procesos de composición escrita, además de una serie de estrategias para escribir textos académicos (resúmenes, reseñas, informes, ensayos y artículos) apoyadas en algunas herramientas útiles para mejorar la comprensión de lectura.