Este texto pretende recuperar los principios constructivistas de aprendizaje, así como el enfoque educativo basado en competencias, cuyo propósito es que cada uno de los estudiantes logre resolver diversos problemas en situaciones cercanas, a partir de los conocimientos, habilidades, actitudes y valores adquiridos dentro y fuera de la escuela y, de esta manera, contribuir al desarrollo tanto de las competencias en el campo del conocimiento de las Tecnologías de la información y comunicación como de las transversales al currículo, además del propósito del módulo.
El propósito de este módulo es el manejo de aplicaciones de software específico a través del empleo de herramientas digitales para el control, tratamiento, almacenamiento, difusión y comunicación e información, integradas a propuestas de solución para el desarrollo de proyectos profesionales.
El Doctor Jekyll Y Mister Hyde- Stevenson- Brontes/Fontana
Estados Financieros Básicos Bajo NIC/NIIF 2da Edición (E-Book)
Introducción A La Estadística Matemática / Ecoe
Programación Integrada Para Primaria / Jimenez / Ecoe
Aprendiendo A Construir La Arquitectura - Limusa
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Manual De Detección Y Seguimiento De Los Malos Tratos A Personas Mayores En Instituciones Sanitarias - Díaz De Santos
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