El propósito de este libro es que cualquier persona interesada pueda, con este material, facilitar la solución de conflictos en su centro escolar. El texto forma parte de la colección Formación y práctica pedagógica, dirigida a los protagonistas del proceso educativo, y está integrada por contenidos clásicos, sociales, psicológicos e institucionales para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del maestro dentro y fuera del ámbito escolar.
El propósito de cada uno de los contenidos de esta colección es contribuir de forma directa a la construcción y seguimiento formativo del docente, pues el sistema educativo y las innovaciones teóricas y didácticas de los últimos años han sido cambiantes y renovadoras.
Contenido
Resolución de conflictos en el aula
Conflicto = choque
Tipos de conflictos
Se presentan a nivel: Físico – Biológico – Intrapersonal – Interpersonal
Su manejo requiere tres tipos de habilidades
Elelmentos del conflicto
Estilo de comportamiento en el conflicto
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