Fracaso Escolar. Factores Que Condicionan El Desempeño Y La Eficiencia En La Escuela – Limusa

¿Por qué razón un niño o adolescente con inteligencia normal sin ningún impedimento orgánico aparente y con todos los recursos necesarios está fracasando en la escuela? Esta obra ofrece y organiza información básica acerca de los factores biológicos ambientales y emocionales que están presentes en niños y jóvenes que tienen un desempeño escolar deficiente y que repercute negativamente en su futuro rol de adultos de manera significativa en las áreas laboral emocional e interpersonal. 
El texto forma parte de la colección Formación y práctica pedagógica dirigida a los protagonistas del proceso educativo y está integrada por contenidos clásicos sociales psicológicos e institucionales para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del maestro dentro y fuera del ámbito escolar.
El propósito de cada uno de los contenidos de esta colección es contribuir de forma directa a la construcción y seguimiento formativo del docente, pues el sistema educativo y las innovaciones teóricas y didácticas de los últimos años han sido cambiantes y renovadoras.

Contenido
¿Que es el fracaso escolar?
Causas relacionadas con el fracaso escolar
Sintomatología y áreas de desarrollo afectadas
Factores que interactúan en el fracaso escolar
Oportunidades de intervención