Pedagogía Ambiental Para El Planeta En Emergencia 3ra Edición – Ecoe

“Esa perspectiva educativa que nos presenta el Dr. Zimmermann en este libro requiere que todos los agentes de la educación ambiental sepan que es preciso tomar en cuenta las diferencias particulares de cada persona, de cada grupo y de cada institución. Cabe preguntarnos aquí si nuestra evolución nos habrá dotado de la requerida conciencia y sensibilidad para comportarnos responsablemente con la totalidad del sistema biológico al cual pertenecemos.
Queda abierta la tarea de analizar si tenemos la requerida “inteligencia ecológica” para que la vida, y nosotros como una parte suya, podamos sobrevivir en condiciones de la necesaria calidad de vida”.

Contenido
Capítulo 1. Emergencia planetaria, desarrollo sostenible y pedagogía ambiental
Capítulo 2. Fundamentos conceptuales de la pedagogía ambiental
Capítulo 3. Procesos psicosociales implicados en la Pedagogía Ambiental: percepciones, representaciones sociales, actitudes, comunicación e información
Capítulo 4. Ejes analíticos de la pedagogía ambiental
Capítulo 5. Praxis de Pedagogía Ambiental: principios y aplicaciones